Buenos Aires, 10 de julio de 2013

LOS CURRICULARES de MÚSICA-PLÁSTICA- EDUCACIÓN TECNOLOGICA - IDIOMA EXTRANJERO - EDUCACIÓN FÍSICA    NO NOS DEJAMOS ENGAÑAR                    Ante un panfleto publicado recientemente encabezado por CURRICULARES de otro sindicato, nos vemos en la obligación de recordar a toda la comunidad docente que desde hace muchos años ADEF lucho y lucha denodadamente y sin descanso por el ascenso  de  los  compañeros  curriculares  a  los cargos  de  conducción  de  las escuelas (director/a, vice, secretario/a); plantea también la necesidad de contar con horas institucionales (mal llamadas de apoyo), por otro lado lucha y reclama por salarios dignos sin ningún tipo de discriminación, discute en los distintos ámbitos la necesidad de reforzar los planteles de conducción de los Centros Complementarios de todas las materias del área, con el siguiente panorama:   Ø      El proyecto de Ascenso a los cargos de conducción de las escuelas, fué presentado por ADEF en el 2011, en la Legislatura y en el Ministerio de Educ. y Comisión de discusión del Estatuto del Docente, en cada  caso fue boicoteado y rechazado por reprentantes de ese “otro” sindicato que pretende referir a los curriculares, por lo que ese legítimo derecho  al ascenso de los docentes curriculares no pudo prosperar hasta el momento. Ø      El pésimo acuerdo salarial alcanzado por otros sindicatos (ADEF no lo acepto), discrimina (por impulso y gestión de ese ”otro” sindicato docente) por segundo año consecutivo a los docentes curriculares y por hora cátedra ocasionando no solo menos aumento que otros cargos docentes, sino también  que los Curriculares y profesores hora cátedra tengan que trabajar una hora más para alcanzar el sueldo del cargo testigo (maestro JS o similares).        Para sintetizar: por la presión del sindicato que dice “defender y  recategorizar” a   los docentes  curriculares, estos han perdido parte proporcional de su salario. Ø       El  reclamo de ADEF para que los curriculares tengan un régimen similar al del profesor  por cargo de media, donde se les asigna un 30% de la carga horaria a tareas institucionales, no ha sido acompañada por ningún otro sindicato Ø      Cuando luego de reclamar firmemente y “solitariamente” en todos los estamentos ministeriales por la cobertura de los nuevos cargos de conducción  de los Centros Educativos Complementarios y casi alcanzada esta preciada meta  se suma a ese reclamo otros gremios que aunque tarde, decimos que sea en buena hora.   Los docentes curriculares formamos parte integral del colectivo docente de las escuelas, no dictamos materias especiales ya que nuestras asignaturas están en la currícula y aportan a la formación integral de nuestros chicos. No confrontamos con los maestros ya que son nuestros pares, pero si con los que a ellos representan en forma corporativa.       Los que son el problema no pueden ser parte de la solución.   ¡NO QUEREMOS QUE SE BURLEN DE LOS COMPAÑEROS CURRICULARES!   Pretendemos ascenso en las escuelas, mejores condiciones laborales, igualdad de los aumentos salariales, queremos participar de los proyectos interdisciplinarios con horas asignadas al efecto y no robándole horas a nuestra familia, descanso y diversión.   ADEF, EL GREMIO QUE SIEMPRE REPRESENTA A LOS DOCENTES CURRICULARES